El pedagogo que se construye en el Ciclo de la LES (UNM)

Resumen

Presento estas reflexiones desde una filosofía que abreva en la producción de Xavier Zubiri e Ignacio Ellacuría.1 Desde esta perspectiva ofrezco algunas conceptualizaciones donde abordo el tema en cuestión: a) en tanto saber de la totalidad, esta filosofía entiende la inteligencia con una triple significación: una contemplativa, como inteligencia teórica; otra referida a la dirección del mundo y de la vida, una inteligencia activa, transformadora, técnica; y, finalmente la filosofía como forma de la vida, respecto a una inteligencia histórica.