El espacio escolar como gestor de participación activa ambiental

Resumen

Las visita y relevamientos de edicios escolares públicos de nivel secundario en distintas zonas urbanas del Área Metro-politana de San Juan, llevados a cabo en el marco del Progra-ma de Investigación sobre la Sociedad Argentina Contempo-ránea (PISAC II)- año 2021, nanciado por la entonces Subsecretaría de Políticas en Ciencia, Tecnología e Innova-ción (SSPCTeI),