Repensar la educación con inteligencia artificial: entre el aprendizaje activo y el sesgo digital

Autores/as

  • Gabriel VENTURINO

Resumen

Repensar la educación con inteligencia artificial: entre el aprendizaje activo y el sesgo digital

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Publicado

2025-10-28

Número

Núm. 2 (3): INTEGRALES 2025

Sección

Contenido