LAS Redes educativas comunitarias durante la pandemia: el caso de Hora Libre

Autores/as

  • María B. BITZER
  • Iara C. AMADO

Resumen

Los espacios comunitarios en los barrios más vulnerables del conurbano
bonaerense tomaron un lugar central en la contención y el acompañamiento
en tiempos de pandemia, además de brindar asistencia a necesidades
básicas de los/as sujetos/as. Cuando hablamos en particular de la
educación podemos decir que, en los últimos años, la escuela como institución
encontró dificultades para abordar de manera integral las problemáticas
que surgían entre los y las estudiantes; este sujeto inesperado
“emerge allí, donde la complejidad del sufrimiento marca las dificultades
de los abordajes uniformes y preestablecidos, en expresiones transversales
de la cuestión social que superan muchas veces los mandatos de las
profesiones y las instituciones” (Carballeda, 2008, p.2).

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Publicado

2022-06-20