Núm. 1 (1): DOCUMENTOS DE INVESTIGACIÓN PEL

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PUBLICACIÓN PERIÓDICA DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS LINGÜÍSTICOS

Publicado: 2021-12-30

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Informes Finales

Formación docente y Escuela Secundaria: herramientas para el tratamiento de la diversidad lingüístico-cultural y sus implicancias en el contexto educativo actual II

Adriana A. M SPERANZA, Marcelo D. ARIAS, Paola V PEREIRA, M. Eugenia HERRERA, M. Paula ASSIS, Marcelo A PAGLIARO, Karina A SARRO, Verónica ABRAMOVSKY
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Otras producciones

En torno a las representaciones sobre la cultura en los estudiantes de la Universidad Nacional de Moreno. Bordes y límites en el imaginario estudiantil

Aurelio B. ARNOUX NARVAJA, Zelma R. DUMM
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Estudios de contacto lingüístico: una reflexión acerca de las decisiones relativas a la conformación del corpus

M. Paula ASSIS, M. Eugenia HERRERA , Karina A. SARRO
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Actividades para la promoción de la meta-reflexión y el ethos académico. Registro de una experiencia de investigación con estudiantes universitarios

María E BITONTE
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Argumentación dóxica en el testimonio televisivo: de la muerte de Nisman al asesinato de “Bisman”

J. Javier NAHABEDIAN
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Lenguas en contacto en la Educación Superior. El contacto con lenguas indígenas en estudiantes ingresantes

Paola V PEREIRA
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Variedades rioplatenses del español

Roberto BEIN
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